USO RESPONSABLE Y SOSTENIBLE DE LA BAHÍA DE SANTANDER

Dentro del proyecto "Santander ¿ciudad sostenible?" que hemos desarrollado en el colegio durante este curso, el grupo de sexto se ha centrado en investigar si se hace un uso responsable y sostenible de la bahía de Santander. 

Para apoyar nuestro trabajo hemos realizado varias salidas y hemos recibido en clase la visita de distintas personas que nos han contado diferentes aspectos de los usos que se le da a nuestra bahía:

1- Rubén nos habló sobre los deportes náuticos y la pesca deportiva en la bahía.

2- Visitamos el puerto de Santander.

3- Quino, un pescador de la cofradía de Santoña, nos explicó cómo era su trabajo.

4- Visitamos el Instituto Hidrográfico para conocer los arrecifes artificiales.

5- Frachi, capitán de la marina mercante nos contó su labor en barcos de salvamento marítimo.

6- Olaya y Dani del Instituto Español de Oceanografía, nos mostraron su tarea en las campañas de muestreo del fondo marino.

Con toda esta información hemos realizado una paneles de exposición que hemos representado en una "torre":

En los últimos días del proyecto, se ha celebrado un for en el que hemos expuesto nuestro trabajo y las conclusiones a las que hemos llegado al todos los grupos del colegio.

Concluimos que es necesario tener un único plan en el que colaboren los distintos organismos y que coordine todos estos aspectos.

Relacionado con plástica e inspirados en la visita a la exposición TIPOS "The future is blue" que realizamos en diciembre, trabajamos los Objetivos de Desarrollo Sostenible 6, 13 y 14 y elaboramos estos carteles:

Todos y todas debemos contribuir para poder disfrutar de nuestra preciosa bahía.

 1.000 METROS DE BIODIVERSIDAD

Hoy hemos estado en Puente Viesgo para disfrutar de una actividad que nos ha propuesto Naturea.

Hemos partido de la antigua estación de tren de Puente Viesgo y bajo el reloj de 1902 hemos distribuido roles en grupos de 5 para completar un cuadrante con todos los seres vivos que encontraramos en un recorrido de un kilómetro clasificándolos con la ayuda de una guía que nos proporcionaron.

Después de que Maica nos demostrara cómo no había que bajar la cuesta.... comenzamos a investigar y anotar la biodiversidad del entorno.

El recorrido ha sido muy bonito y el día ha resultado fantástico.

¿Distinguís el dron?

Aunque todos nos hemos involucrado con gran interés en la actividad y algún grupo recogió un número alto de especies, los guías consideraron que aunque no fue el que tenía el registro con más cantidad, hubo un grupo que destacó por el rigor y la calidad de sus anotaciones y sus bonitos dibujos y fueron los que se llevaron el premio que habían propuesto.

 AVISTAMIENTO DE AVES

Ayer nos desplazamos a La Población en Campoó de Yuso para visitar en centro ornitológico del Embalse del Ebro.

Después de conocer en el centro las diferentes especies que habitan en el ecosistema acuático del embalse, hemos realizado una pequeña ruta para hacer un avistamiento y un censo de las aves del entorno.

 De ruta por las dunas de Noja:

 descubriendo sus amenazas

El colectivo NEWPA nos ha ofrecido esta actividad en la playa de Helgueras en Noja en la que tras conocer el ecosistema de las dunas y su importancia hemos realizado un muestreo de los residuos contaminantes que hemos encontrado en la arena.